Encuentro de Profesores Y Académicos de Lengua Española
ENCUENTRO DE PROFESORES Y ACADÉMICOS DE LENGUA ESPAÑOLA. Realizado pelo Instituto Federal de Roraima, Campus Boa Vista Centro, em parceria com o Curso de Letras Espanhol e Literatura Hispânica.
Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR
No V Fórum de Integração 2016 o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima-IFRR propõe como tema “Integrando Saberes: o sentido e a identidade do IFRR”, buscando reafirmar a missão institucional de promover formação integral, articulando ensino, pesquisa e extensão, em consonância com os arranjos produtivos locais, sociais e culturais, contribuindo para o desenvolvimento sustentável, através da oportunidade de compartilhar conhecimentos em atividades como palestras, mesas redondas, salas temáticas, oficinas, apresentação de trabalhos em formato de poster, exposições tecnológicas e apresentações culturais.
Acesse a conferência no link abaixo e verifique o período de inscrição do evento.
forint.ifrr.edu.br
ENPEX
O ENPEX é um evento que reúne o Ensino, a Pesquisa e a Extensão, os três pilares fundamentais que orientam o processo educacional no IFRR-CBV, apresentando perspectivas sociais, cientificas e tecnológicas.
O PIBID é um programa, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em que os alunos das Licenciaturas socializam as experiências metodológicas, tecnológicas e práticas de iniciação a docência na Educação Básica Pública de Roraima.
I Semana da Negritude do IFRR
VII Encuentro de Profesores y Académicos de Lengua Española del IFRR: El Alumno como Protagonista
O VII Encuentro de Profesores y Académicos de Lengua Española del IFRR: El Alumno como Protagonista, objetiva que os amantes da língua cervantina tenham a oportunidade de apresentar, analisar, discutir e compartilhar conhecimentos diante dos novos desafios que se apresentam na era pós-moderna. Busca oferecer um espaço para que pesquisadores, que já são professores, acadêmicos ou técnicos, possam expor suas análises, suas reflexões e suas propostas em busca de um maior desenvolvimento de nossas práticas pedagógicas
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